Звіт директора за 2017 - 2018 навчальний рік

14 червня 2018 року відбувся звіт директора перед трудовим колективом згідно ст. 28 Закону України «Про освіту» та ст. 37 Закону України «Про загальну середню освіту».

Освіта є основою інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості, її успішної соціалізації, економічного добробуту, запорукою розвитку суспільства, об’єднаного спільними цінностями і культурою, та держави.

Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей, формування цінностей і необхідних для успішної самореалізації компетентностей, виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та спрямування своєї діяльності на користь іншим людям і суспільству, збагачення на цій основі інтелектуального, економічного, творчого, культурного потенціалу Українського народу, підвищення освітнього рівня громадян задля забезпечення сталого розвитку України та її європейського вибору.

За підсумками атестації проатестовано 6 педагогічних працівників.

У 2018 році  педагогічному працівнику Ковальчук Г.М. – вчителю української мови та літератури НВК «ЗНЗ І – ІІІ ступенів – ДНЗ» с.Костенів ім..А.Костирки атестаційна комісія прийняла рішення про порушення клопотання перед атестаційною комісією відділу освіти про присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії», Красніковій О.С. –  практичному психологу НВК «ЗНЗ І – ІІІ ступенів – ДНЗ» с.Костенів ім..А.Костирки атестаційна комісія прийняла рішення про порушення клопотання перед атестаційною комісією відділу освіти про присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії», Красніковій О.С. – вчителю української мови та літератури НВК «ЗНЗ І – ІІІ ступенів – ДНЗ» с.Костенів ім..А.Костирки атестаційна комісія прийняла рішення про присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст першої категорії»,    вчителю трудового навчання  НВК «ЗНЗ І – ІІІ ступенів – ДНЗ» с.Костенів ім..А.Костирки Дзяному А.Б. атестаційна комісія прийняла рішення про присвоєння  кваліфікаційної категорії «спеціаліст першої категорії», вчителю географії НВК «ЗНЗ І – ІІІ ступенів – ДНЗ» с.Костенів ім.. А.Костирки М.М.Марків атестаційна комісія прийняла рішення про присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст другої категорії», вихователю дошкільної установи с.Брюховичі Стружинській С.В. атестаційна комісія прийняла рішення про відповідність раніше встановленому одинадцятому тарифному розряду.

У 2017-2018  навчальному році методична робота в НВК здійснювалася відповідно до Законів України «Про  освіту», «Про загальну середню освіту», Національної доктрини розвитку освіти,  Концепції загальної середньої освіти, а також відповідно до завдань, визначених у наказі по школі "Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами у  2017-2018 навчальному році” .

Методична робота в НВК у 2017-2018 н.р. була спрямована на сприяння поліпшенню фахової підготовки педагогічних кадрів, спонукала  кожного вчителя до підвищення свого фахового рівня; сприяла взаємному збагаченню членів педагогічного колективу педагогічними знахідками, дала змогу молодим учителям вчитися педагогічної майстерності у старших і досвідченіших колег, забезпечувала підтримання в педагогічному колективі духу творчості, прагнення до пошуку.

Аналіз підсумків роботи за 2017-2018 н. р. свідчить, що колектив учителів у процесі своєї діяльності ефективно працював над реалізацією освітніх завдань, які були сконцентровані в методичній проблемі: «Розвиток творчих здібностей учнів, як запорука успішності навчально-виховного процесу» та виконання таких завдань:

-підвищення якості знань учнів з базових предметів навчального плану;
- поглиблення змісту загальноосвітньої підготовки учнів з окремих предметів шляхом організації роботи гуртків;

-удосконалення роботи з обдарованими дітьми шляхом залучення їх до підготовки та участі у предметних олімпіадах шкільного та районного етапів, міжнародних конкурсах: з української мови «Соняшник», інформатичному «Бобер», української мови ім.. Петра Яцика.; природничому конкурсі «Годівничка», конкурсі на краще шкільне лісництво, а також у розробках шкільних екопроектів;

- підвищення теоретичної, науково-методичної та професійної підготовки педагогічних працівників шляхом організації роботи учителів-предметників Костенівського методичного центру, проведення методичних тижнів, педагогічних читань, педрад;

 - забезпечення роботи практичних семінарів з актуальних питань навчання і виховання школярів;

- організація роботи психологічної служби для вчителів з метою підвищення рівня професійної майстерності;

- створення умов для оволодіння педагогами інноваційними методиками  з метою підвищення результативності навчально-виховного процесу.

Аналізуючи діяльність школи слід відмітити, що педагогічним колективом досягнуто  якісних     результатів     навчання     і     виховання: проблема результативності освітнього процесу, загальна характеристика його продуктивності, їх оцінювальний   контроль,   система роботи вчителів, практичне    спрямування   уроків    були    під    постійним    контролем адміністрації. 

     Проведено педради  на  теми: «Формування інформаційних компетентностей учнів на уроках», «Ефективність впровадження у навчально-виховний процес інтерактивних методів навчання», «Успішна  адаптація  п’ятикласників , як умова гармонійного розвитку особистості та навчання у школі», «Розвиток пізнавальної самостійності й творчих здібностей учнів: досвід і проблеми педагогічної практики», «Формування і розвиток усної та писемної культури мовлення учнів», «Ефективність використання навчально-методичних ресурсів кабінетів для якісного потенціалу уроку», «Психолого-педагогічний супровід освітнього процесу як один з чинників становлення особистості учня», «Стан роботи  педколективу в напрямку правовиховної роботи з учнями»,  засідання МО  вчителів-предметників, педагогічні читання «Василь Івахів – спогади  крізь призму  часу», а також оперативні наради, наради при заступникові, при директорові, батьківські збори.

Свідченням ефективності методичної роботи є якісні показники навчання і виховання дітей. Високі знання протягом року показували учні таких класів: 4 (Головата Романа), 5 клас  (Матковський  Андрій), 11клас (Шпат Христина, Бурбулевич Соломія). У 2017-2018 н. р. учні  НВК «ЗНЗ І-ІІІ ст. – ДНЗ с.Костенів ім.А.Костирки» показали добрі результати у І-ІІ етапах Всеукраїнських предметних олімпіад, були активними учасниками районних конкурсів,   спортивних змагань.

В 2017-2018 н.р. згідно  плану методичної роботи, річним планом діяльності школи проводились предметні тижні: тиждень фізкультури і спорту, тиждень безпеки  життєдіяльності, тиждень  духовності, тиждень української мови, тиждень правових знань, тиждень військово-патріотичного виховання з метою підвищення  інтересу учнів до навчальних предметів. 

Результати участі учнів НВК у предметних олімпіадах та  предметних  конкурсах

Навчальний рік	Предмет	Вчитель	Учень	Клас	Етап
					І	ІІ	ІІІ
2017-2018	Укр.мова	Ковальчук Г.М.	Бурбулевич С.	11		ІІІ м.
	Укр.мова Міжнародний конкурс з укр.мови ім.П.Яцика	Гавінська  Н.М.	Ольхович  Л.	7		ІІІ м.
	Конкурс  ім.Т.Г.Шевченка	Гавінська Н.М.	Ольхович Л.	7		ІІ м
	Фізика(учнівський проект) «Фізика  навколо  нас»	Гавінський  С.М.	Дуриба  В.	9		ІІ м.
	Економіка(обласний конкурс на кращий бізнес-план)	Гавінський М.С.	Костів М., Борщ А., Падик Б.	10		ІІ м.

         Цьогоріч  наші  школярі  взяли  участь  у  різноманітних  предметних  конкурсах  і  отримали  наступні  результати:

• Міжнародний  конкурс  з  інформатики «Бебрас» ( 6 сертифікатів – успішний  результат; 7 сертифікатів – добрий  результат)
• Міжнародний  математичний  конкурс «Кенгуру» ( 6 сертифікатів-відмінний  результат; 5 сертифікатів-добрий  результат);
• Всеукраїнська  гра  «Соняшник» ( 32  учасники; з  них  8  дипломів  переможця  у  початковій  школі; 10  дипломів  І, ІІ, ІІІ ступенів  регіонального  рівня  серед  учнів  5-11класів; 9  дипломів  ІІ і  ІІІ ступенів   Всеукраїнського  рівня  ( учні  5-11  класів).

Дієвою є позакласна робота шкільного лісництва (відповідальна Комарницька Н.Р.). Команда  учнівського  лісництва здобула  ІІІ місце в  обласному  огляді-конкурсі  «Збережемо  ліси  Львівщини  для нащадків». Роботу шкільного лісництва за навчальний рік було  представлено на обласному конкурсі шкільних лісництв. Учениці 11 класу Бурбулевич Соломія та  Шпат  Христина та учениця 10 класу Костів Марія  отримали  почесні  грамоти  у захисті науково-дослідницької роботи, в загальнокомандному заліку шкільне лісництво «Горицвіт» здобуло ІІІ призове місце.  Команда шкільного лісництва нагороджена цінними подарунками від ДП «Бібрський лісгосп».

Результати участі учнів НВК у районних конкурсах

Назва конкурсу (2017)	Номінація	Учень	Клас	Місце	Вчитель
«Сурми звитяги»	«Авторський вірш» Патріотична  пісня	Бурбулевич Соломія Плетеницька  Тетяна	11  9	І місце	Ковальчук Г.М. Свереда  З.М.
«Уклін  тобі, Кобзарю»	«Авторський вірш» Пісня  про  Т.Г.Шевченка	Бурбулевич Соломія Плетеницька  Тетяна	11 9	Відзначено ІІ  місце	Ковальчук Г.М. Гавінська  Н.М.  Свереда З.М.
«І слово, і пісня, матусю , тобі»	«Авторський вірш» “Солісти”	Бурбулевич Соломія Живущак Ростислав	11 7	Відзначено ІІІ місце	Гавінська Н.М. Ковальчук Г.М. Свереда З.М.
Військово-патріотиний фестиваль «Сокіл»(«Джура»)		Команда	9-11	І місце (за  стройову  підготовку)	Олійник Ю.Б.
«Різдвяні  канікули»	Різдвяне  дійство «Вертеп»	Учнівський  колектив	7-11	ІІ місце	Гавінська Н.М. Борщ М.С.
«Таланти  твої, Україно»	Витинанка	Олійничок  Мар’яна	7	ІІ місце	Гавінська Н.М.
«Великодні  візерунки»	Писанка  з  бісеру   Витинанка «Великодні  візерунки»	Головата  Романа Олійничок  Мар’яна Гурток «Своїми  руками»	4 7 1-4	І місце І місце І місце	Федишин  Мар’яна Гавінська Н.М. Федишин  М.А.
Годівничка»	Вірш  про  зимуючих  птахів	Полякова  Олеся	7	ІІІ місце	Комарницька Н.Р.
«Земля-наш  спільний   дім»		Колектив  екологічної просвіти «Первоцвіт»	11	ІІ місце	Комарницька Н.Р.

Продовжувалася методична  робота щодо поповнення  каталогу узагальнених  матеріалів з досвіду роботи вчителів школи, систематизувалися тематичні папки з різних напрямків роботи.

Внутрішкільна методична робота була організована за динамічними групами, які продовжують успішно працювати: «Школа молодого вчителя», «Школа вдосконалення педагогічної майстерності» та «Школа становлення педагогічної майстерності». Активна робота цих об’єднань організовувалась у формі відвідування відкритих уроків в межах групи, їх обговорення, обміну досвідом. А також у формі тематичних тренінгів з метою вдосконалення педагогічної майстерності.

Усі засідання методичних об’єднань проводились згідно з планом роботи. До засідань готувались педагогічні виставки методичних розробок  з даної теми, відкриті уроки з подальшим їх детальним аналізом і обговоренням. На засіданнях методичних об’єднань обговорювалися  способи поширення власного педагогічного  досвіду в електронних сервісах. А також на  засіданнях методичних об’єднань   обговорювалися, проводилися, аналізувалися:

- результати освітньої роботи:

- динаміка  зростання (спаду) успішності учнів;

- результати контрольних робіт (державної підсумкової атестації);

- діяльність членів МО щодо розвитку творчого потенціалу учнів, залучення їх до різних видів позаурочної діяльності;

- аналіз стану викладання предметів:

- стан виконання навчальних планів і програм;

- використання інтерактивних технологій, їх ефективність;

- апробація електронних засобів навчального призначення для загальноосвітніх навчальних закладів;

- стан позакласної роботи вчителів з предметів;

- система та результативність підвищення професійного рівня вчителів;

- результати участі учнів в олімпіадах, конкурсах;

- аналіз роботи за рік та перспективне планування;

- результати, отримані учнями 11 класу в ЗНО та відповідність їх річному оцінюванню.

     Школа забезпечена програмами та електронними посібниками з предметів: хімія, фізика, історія, інформатика, художня культура, математика, біологія  та інш., за якими результативно працюють вчителі. Під час проведення уроків вчителями активно використовується мультимедійний комплекс. Кабінет математики та фізики оснащено інтерактивним комплексом. Школа має бути не підготовкою до життя, школа має бути життям. Досягнути цього можна, створюючи інтерактивне середовище навчання, використовуючи парні, групові, колективні форми діяльності. Тому в освітньому процесі ефективно використовуються такі інноваційні технології:

- розвивальне навчання;

- інтерактивні технології;

- проектне навчання.

Застосування цих технологій у навчанні дає змогу учням:

- ґрунтовно аналізувати навчальну інформацію, творчо підходити до засвоєння навчального матеріалу;

- навчитися слухати іншу людину, поважати альтернативну думку;

- моделювати і розв’язувати пізнавальні, життєві та соціальні ситуації, таким чином збагачуючи власний пізнавальний і соціальний досвід;

- учитися будувати конструктивні відносини в групі, визначати своє місце в ній, уникати конфліктів, розв’язувати їх, шукати компроміси, прагнути до діалогу, знаходити спільне розв’язання проблеми;

- розвивати навички проектної діяльності, самостійної роботи, виконання творчих робіт тощо.  

Виховна робота відіграє особливу  роль у становленні особистості, у розкритті творчих здібностей. Участь в театралізованих дійствах, робота у гуртках, випуск  предметних  газет, створення буклетів, презентацій, вміння працювати в різних програмах,  готує дитину до контактів із зовнішнім світом. 

Адміністрацією школи було організовано погоджене, цільове і системне відвідування уроків, спрямоване на глибоке вивчення змісту та методики проведення  уроків, виховних заходів. На основі колективної думки готувався узагальнений аналіз відвіданих уроків, результатів праці, в основі цього - синтез найбільш суттєвих позитивних і негативних тенденцій, домінуючих у освітньому процесі, вироблення рекомендацій щодо подальшого розвитку перших і усуненню других.

Однією з пріоритетних на сучасному етапі є про­блема підвищення професійного рівня вчителя через його самоосвіту. Тому основним завданням методичної роботи на наступний навчальний рік педколектив вважає впровадження індиві­дуальних форм роботи: індивідуальна робота над на­уково-методичною проблемою, самостійна робота, консультуван­ня, творчі звіти, наставництво, опрацювання фахових журналів і методичної літератури, практикування випуску шкільних газет, бюлетенів, буклетів, брошур тощо з актуальних для життя педагогічних та учнівських колективів питань, поширення педагогічного досвіду в Інтернет-ресурсах, блогах, використання методичних Інтернет-ресурсів.

З метою виконання завдань та реалізації основних принципів виховної роботи з учнівською молоддю, виховна робота НВК у  2017-2018 н.р. орієнтувалася на нормативно-правову базу з питань виховної роботи, а саме Закони України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів», «Про охорону дитинства», «Концепцію виховання дітей та молоді», «Концепцію громадянського виховання», «Національну доктрину розвитку освіти», «Конвенцію про права дитини», «Декларацію прав дитини» та нормативно-правові акти, документи Міністерства освіти і науки України, Департаменту освіти і науки Львівської  області.  

Виконання завдань і реалізація основних принципів виховної роботи протягом навчального року здійснювалися за основними напрямками:

•  національно-патріотичне  виховання;
• екологічне виховання;
• формування здорового способу життя;
•  правове виховання;
•  духовно-моральне та естетичне виховання;
•  родинно-сімейне виховання.

Кожному з напрямків приділяються особлива увага. В основу діяльності НВК  покладено принцип гуманізму, демократизму, незалежності від політичних, громадських та релігійних організацій, поєднання загальнолюдського і національного взаємозв’язку, розумового, морального, фізичного і естетичного виховання, науковості, диференціації, індивідуалізації змісту і форм освіти, розвиваючого характеру навчання.

Виховна робота у НВК  була спрямована на вирішення таких завдань:

•  створення умов для розумового, духовного, морального, фізичного розвитку учнів;
• турбота про здоров'я учнів, пропаганда здорового способу життя;
•  естетичне, екологічне та трудове виховання як одна з складових підготовки учнів до дорослого життя;
•  продовження сумісної роботи психолого-педагогічної служби з педагогами, учнями, батьками;
• виховання національно-патріотичних якостей завдяки продовженню краєзнавчої та військово-патріотичної роботи.

Над  реалізацією мети і завдань  виховної  роботи в школі  у 2017-2018 навчальному  році  працювало 7 класних керівників  5-11 класів, практичний  психолог, педагог-організатор, заступник  директора. У ході засідань МО класних керівників   розглядалися такі питання:

 -   Роль класного керівника у реалізації завдань виховної системи школи.

 -   Розгляд пропозицій до виховної програми школи.

 -   Використання  новітніх  технологій  у  виховній  роботі  школи.

-    Система  роботи  класного  керівника  по  формуванню  в  учнів  культури  поведінки  та  спілкування.

 -   Форми  та  методи  формування  національної  свідомості  та  самосвідомості.

 -  Аналіз  стану  профілактичної  роботи  з  попередження  травматизму. Школа  безпеки (обмін  досвідом).

-    Система роботи з правового виховання та правової освіти учнів та їх батьків (обмін досвідом).

  -      Підсумки участі учнів НВК у районних та обласних заходах.

       У 2017-2018 н.р. класні керівники  співпрацювали з керівниками гуртків. До участі в  гуртках   було залучено 30 школярів (з урахуванням того, що є учні, які займалися в кількох гуртках). На заняттях учні  поглиблювали знання з навчального матеріалу з предметів, розв’язували олімпіадні завдання, готувалися до складання ЗНО, розвивали творчі здібності. Результати своєї діяльності гуртківці представляли під час предметних тижнів, брали участь у різноманітних  заходах, які проводилися в НВК  та в конкурсах. Протягом 2017-2018 навчального року в  НВК   було проведено тематичні  тижні та місячники:

• День толерантності (листопад)
•  Тиждень знань з безпеки життєдіяльності (листопад, травень)
•  Тиждень української писемності та мови (листопад)

•  Тиждень  морально-правового виховання (листопад-грудень)
• Всеукраїнський тиждень права (грудень) (у  рамках  тижня   права  акція «16 днів  проти  насильства»)
•   Шевченківський тиждень (березень)

  -     Місячник екологічного виховання та благоустрою (квітень)    

За окремими планами відзначалися такі святкові й пам'ятні дні та події:

 01.09.17 р. – День знань;

01.10.17 р. – День людей похилого віку ;

 Перша  неділя  жовтня – День працівника освіти;

09.11.17 р. – День української писемності та мови;

 23.11.17 р. – День пам’яті жертв голодоморів;

 01.12.17 р. – Всесвітній день боротьби зі СНІДом;

 03.12.17 р. – Міжнародний день інвалідів;

 10.12.17 р. - Міжнароднй день прав людини;

 22.01.18 р. – День Соборності України;

29.01.18 р. – День пам’яті героїв Крут;

 21.02.18 р. – Міжнародний день рідної мови;

 09.03.18 р. – День народження Т.Шевченка.

 26.04.18 р. – День Чорнобильської трагедії та День ЦЗ;

 18.05.18 р. – День пам'яті жертв політичних репресій;

 17.05.18 р. – День Європи;

17.05.18р. – День  вишиванки

01.06.18 р. – День захисту дітей.

       Упродовж 2017-2018 навчального року учні школи  брали участь у різноманітних заходах і конкурсах.

- Районні конкурси: «Сурми звитяги», «Уклін тобі,Тарасе», «І слово, і пісня,матусю, Тобі», «Таланти  твої, Україно», «Великодні  візерунки».

- Обласний конкурс  на краще  шкільне лісництво.

- Обласний  конкурс  на  кращий  проект.

Протягом навчального року у НВК  були проведені такі загальношкільні  заходи:

  свята й вечори: свято Першого дзвоника, свято до Дня учителя, свято осені, свято Миколая, Новорічний вечір, Прощання з колядою, Шевченківський тиждень, свято Матері, свято Останнього дзвоника;

        Заходи до відзначення Тижня писемності: диктант  про  мову  для  учнів  5-11класів, брейн –ринг  «Скарби  рідної  мови» за  матеріалами  Всеукраїнської  гри «Соняшник,  усний  журнал  «Від  Нестора – Літописця  до  ХХІ ст», І етап  Міжнародного  конкурсу  ім..П.Яцика  між  учнями  5-11класів,  загальношкільний  захід «Рідна  мова – краю  батьківського  пісня».

Заходи  до  тижня  безпеки  життєдіяльності: Рольові  ігри «Ми  пішоходи», «Вогонь – друг, вогонь – ворог», «Лід», «Негативний  вплив  шкідливих  звичок  на  здоров’я» (виховна  година  у 10 класі), виховна  година у 9 кл.: «Здоров’я  мати – вік  біди  не  знати»,  «Безпека  у  побуті  та  в  школі»(виховна година у   6 та 5 класах), година  класного  керівника: «Здоров’я  маємо – не дбаємо, а  втративши – плачемо» 11кл., Конкурс  малюнків  на  тему: «Спогади  про  пожежну», « Поведінка  за  межами  міста»,  «Що  таке  шкідливі  звички?» (виховна  година  у  7 класі),  «Палінню  скажем «Ні!»   8 клас.                                                                                       

Заходи до Дня захисту дітей: Інформаційна  лінійка «1червня-День  захисту  дітей». Перегляд  улюблених  мультфільмів  для  дітей «Завітайте  в  мультикінозал». «Ми  хочемо  жити  в  мирі». Флеш-моб  та  конкурс  малюнків  на  асфальті. Спортивні  змагання «Веселі  старти».

З метою попередження правопорушень серед учнів та пропаганди здорового способу життя у НВК було проведено ряд заходів:

Бесіда «Попередження торгівлі та викрадення людей «Зупинка під назвою життя». 5кл. Круглий стіл «Як себе захистити». 6кл.                                       Бесіда на тему: «Запобігання викраданню дітей». 7кл. Година спілкування «Зупинка під назвою життя» (попередження торгівлі людьми». 8кл. Бесіда з батьками про жорстоке поводження з дітьми, про викрадення дітей». 9кл. Анкетування «Ні експлуатації та торгівлі людьми». 11кл. Психолог. Година спілкування «Людське життя – найвища цінність». 11кл. Бесіда «Я і мої   права. Мої права як громадянина України». 5кл. Година класного керівника «Конвенція ООН про права дитини». 5кл. Бесіда «Що означає відповідати за свої вчинки». 5кл., 6кл. Практикум «Що означає відповідати за свої вчинки». 7кл. Година спілкування «Що означає відповідати за свої вчинки», 8кл. Бесіда «Злочини та проступки». 7,8кл. Виховна година «Підліток і закон». 9кл. Година відкритих думок: «Права знай, але за обов’язки пам’ятай», 9кл.

Бесіда «Профілактика та запобігання правопорушень». 10кл. Бесіда «Злочин і кара». 10кл. Практикум «Що означає відповідати за свої вчинки»,11кл.

Зустріч з працівниками МНС та соц..служб з метою профілактики правопорушень.  Година спілкування «Шкідливі звички». 5кл. Година відкритих думок «Чому шкідливе паління?». 6кл. Бесіда «Профілактика шкідливих звичок». 7кл. Година спілкування «Скажемо курінню «Ні!». 8кл.

Година спілкування «Шкідливість алкоголю і куріння дітям і підліткам». 9кл.

Виховна година «Негативний вплив шкідливих звичок на організм людини». 10кл. Виховна година «Здоров’я  маємо – не дбаємо, а втративши плачемо». 11кл. Опитування учнів у рамках програми «Сімейна розмова»(про алкоголізм). Серед уч.7кл.  Виховна година на тему: «Конвенція  ООН про права дитини. Закон і реальність». 5-11кл.  «Правова кіномережа» - відео перегляд  та аналіз фільму на правову тематику. 9кл. Обговорення серед учнів 10,11кл.: «Соціальні реформи в Україні і моє майбутнє»(за і проти проведення пенсійної, трудової та податкової реформи, як вимоги вступу до ЄС) в проекті підняття правової освіти та культури громадян України. Зустріч з правоохоронними органами. Правова експозиція на базі шкільної бібліотеки з нагоди проголошення Загальної декларації прав людини та громадянина. Перегляд відео презентацій:     «Злочини та проступки» - 7,8кл. «Я і мої права» - 5,6кл. Правовий бюлетень «Кримінальна відповідальність за хуліганство».

Учні  НВК переглянули ряд презентацій, відеофільмів, відеороликів, а  також  провели  ряд  екскурсій:

1. Виїзні уроки духовності з о.О.Федишиним:

в Святоуспенській Унівській Лаврі (учні 7 – 9 класів) – 22.09.2017 року;

в Святоуспенській Унівській Лаврі (учні 5-6 та 10–11 класів) – 20.10.2017 року;

у храмах с.Бачів та с.Тучне (учні 5 – 9 класи) – 10.11.2017 року;

у храмі святого Миколая м.Глиняни ( учні  5 – 11 класів) – 27.04.2018 року;

2. Ознайомлення з роботою Перемишлянського районного сектору ГУДСНС України у Львівсьій області (учні 7 – 9 класів) – 18.10.2017 року;

3. Екскурсія в історико–краєзнавчий музей м.Перемишляни (учні 7 – 9 класів) – 18.10.2017 року;

4. Презентація результатів роботи старшокласників над проектом «Церква – осередок духовності спільноти» (учні 7, 10,11 класів) в рамках Тижня духовності – 07.11.2017 року;

5. Круглий стіл за участі о.О.Федишина та о.М.Романюка - 09.11.2017 року;

6. Брейн–ринг «Скарби рідної мови» (за матеріалами Всеукраїнської гри «Соняшник» (учні 7 класу) – 14.11.2017 року;

7. Перегляд відеофільму до роковин Революції Гідності (учні 9 – 11 класів) – 22.11.2017 року;

8. Урок здоров’я з переглядом відеофільму про запобігання ВІЛ/СНІД (учні 7 – 11 класів) – 01.12.2017 року;

9. Лекція виїзної групи РЦСССДМ Перемишлянської РДА з питань профілактики правопорушень (учні 1 – 11 класів) – 06.12.2017 року;

10. Інформаційна година з питань запобігання проявам насильства (учні  7 – 11 класів) – 10.12.2017 року;

11. Учнівська конференція «Реалії сучасної Європи» - презентація результатів роботи над проектом учнів 10 класу із залученням студентки факультету міжнародних відносин НУ «Острозька академія» – 27.12.2018 року;

12. Психологічні тренінги з питань подолання конфліктності (з учнями 8 класу) – 14.02.2018 року;

13.  Презентація книги М.Романюка «Духовний промінь» - 22.02.2018 року;

14. Брейн–ринг «Україна – Японія» з географії (учні 9 – 10 класів) – 06.03.2018 року;

15. Флешмоб до дня народження Т.Г.Шевченка – 09.03.2018 року;

16. Перегляд кінофільму «Кіборги» у м.Львів (учні 9 – 11 класів) – 13.03.2018 року;

17. Відвідання у м.Львів музеїв Івана Франка та Михайла Грушевського (учні 8 – 11 класів) – 16.03.2018 року;

18. Перегляд та обговорення фільму «Страсті Христові» та відеофільмів на християнську тематику з о.О.Федишиним – 26.03, 30.03.2018 року;

19. Презентація громадської організації Пласт (учні 7,8,11 класів) – 12.04.2018 року;

20. Майстер-клас для учасників шкільного лісництва провідного інженера лісових культур ДП «Бібрський лісгосп» Т.А.Дмитраха з метою підготовки учнів до участі в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу учнівськиї лісництв – 13.04.2018 року;

21. Участь учнів 10 класу у тренінгу «Як успішно написати бізнес-план» в НУ «Львівська політехніка» - 20.04.2018 року;

22. Участь у майстер-класі з килимарства у НВК «Мозаїка» м.Глиняни – (учні 5 – 11 класів) – 27.04.2018 року;

23. Музейний урок до роковин Чорнобильської трагедії в історико-краєзнавчому музеї м.Перемишляни (учні 5 -11 класів) – 27.04.2018 року;

24. Участь у Дитячому форумі у м.Львів (1 -11 класи) – 11.05.2018 року;

25. Участь учнів 10 класу в обласному конкурсі учнівських бізнес-планів в НУ «ЛП» (ІІ місце) – 15.05.2018 року;

 У школі  ведеться активна робота щодо подолання злочинності серед неповнолітніх та організації профілактичної роботи. Протягом 2017-2018 навчального року згідно з річним планом роботи в НВК  відбулося п’ять  засіданнь ради з профілактики правопорушень

Учнівське самоврядування

Однією з форм залучення учнів до участі у громадському житті школи, села  є учнівське самоврядування. У вересні 2017 року відповідно до Статуту учнівського самоврядування в НВК  проведено вибори президента учнівської організації у відповідності до яких президентом учнівського самоврядування  було обрано Бурбулевич Соломію, ученицю 11 класу. Згідно зі Статутом учнівського самоврядування визначено йог о структуру.

 Діяльність органів учнівського самоврядування школи  здійснюється за напрямами:

1. Організація свят, вечорів  та інших заходів

2. Участь в шкільних, районних  та обласних конкурсах

3. Організація екскурсій

4. Випуск щомісячної стіннівки, проведення інформаційних  лінійок

5. Участь у проведенні тематичних тижнів .

6. Участь у проектній діяльності.

7. Організація волонтерських акцій.

8. Взаємодія з громадськими організаціями, громадськістю, батьківським колективом тощо.

       Засідання органів учнівського самоврядування здійснювалися не менше одного разу на місяць у відповідності з тематикою засідань учнівського парламенту  НВК  на 2017-2018 н.р.

Робота з батьками

Приділяється значна увага роботі з батьками, як у  проведенні батьківських зборів, так і в проведенні  загальношкільних свят за участю батьків, індивідуальних зустрічах класних керівників та вчителів-предметників з батьками учнів.   У   грудні 2017 р. та в травні  2018 р. відбулися загальношкільні батьківські збори, продовженням яких стали батьківські збори у класах. Планово розглядалися питання успішності та стан відвідування учнями школи, організація гарячого харчування, організація уроків фізичної культури, дотримання правил Статуту школи, план роботи на осінні, зимові та весняні канікули,організація навчальної практики та екскурсій, використання коштів спецрахунку, питання літнього оздоровлення учнів, а також роль родинно- сімейного виховання у сприянні психологічному здоров`ю дитини. Неодноразово до проведення позакласних заходів та екскурсій залучалися батьки учнів. За потреби, класні батьківські збори скликаються на розсуд класного керівника, крім планових один раз на семестр. Планово розглядаються питання навчальної успішності учнів, профілактики жорстокості та насильства, вживання алкогольних напоїв та тютюнових виробів серед учнівської молоді; запобігання дитячому травматизму; організації екскурсій в канікулярний час, порядок використання учнями мобільних телефонів в школі, запобігання дитячому травматизму, дотримання єдиних вимог стосовно поведінки учнів у школі, шкільної форми, харчування, літнього оздоровлення та ін.

Профорієнтаційна робота   побудована на тісному зв’язку з вищими навчальними та середніми спеціальними навчальними закладами та центром зайнятості. На базі НВК систематично відбуваються зустрічі учнів випускних класів з представниками вищих навчальних  закладів

Виходячи з вищесказаного, можна зазначити, що виховна діяльність у НВК  на належному рівні.

          Проаналізувавши  роботу школи за 2017-2018 навчальний рік, можна визначити коло питань,  над якими необхідно працювати у 2018-2019 навчальному році:

• сприяти розвитку і розширенню ролі учнівського самоврядування та залучення учнів  не тільки 7-11 класів, а також 5-6 до активної діяльності в шкільному колективі;
• спрямовувати й координувати зусилля усіх педагогів та органів учнівського самоврядування на вдосконалення освітнього процесу, забезпечувати єдність їхньої діяльності, розпочати роботу щодо  навчання шкільного  активу;
• допомагати органам учнівського самоврядування у піднятті престижу, створенні такої атмосфери в колективі, за якої члени педагогічного колективу будуть зважати на думки та рішення органів учнівського самоврядування;
• безпосереднє співпрацювання з тими учнями-лідерами, які очолюють шкільні органи учнівського самоврядування;
• запроваджувати практику рейтингової оцінки дисциплінованості класних колективів, урізноманітнити міри впливу на  правопорушників, залучати таких дітей до  більш  активного шкільного життя.
• Класним керівникам продовжувати здійснювати індивідуальний підхід до учнів, відповідально ставитися до вивчення умов життя учнів, урізноманітнювати види роботи з батьками, залучати батьків до позакласної роботи школи. Слід ретельніше готуватися до проведення виховних годин, активно залучати до підготовки учнів, батьків, громадськість, урізноманітнити форми проведення виховних годин, використовуючи інноваційні технології, чітко ставити  виховну мету і прикладати достатньо зусиль щодо її досягнення.

За результатами таємного голосування:

• Задовільно  - 34
• Незадовільно  - 1
• Невикористано  - 2